Forest Friends

Hvordan udvikler man et play-design på børnenes præmisser?

Først og fremmest anderkender man at børn er eksperter i at være børn. Dernæst handler det om at lade forudindtaget ideér ligge om ‘‘hvad børn kan lide’’ og lade dem vise det selv og så ellers være nysgerrig og åben for hvor legen fører hen.

Ask Fogsgaard og jeg fandt i vores børnegruppe 3 hovedindsigter. 1: Den nærliggende skov var spændende at gå på opdagelse i. 2: Materialer førte ofte til idéer, fantasi og historiefortælling. 3: ‘Forbudte’ emner som død og kroppens natur var dragende.

Det blev i samarbejde med børnene Liva, Holly, Willum og Ben til disse skulpturelle ‘legekammerater’.